通知公告 更多>>
韩城市象山中学 纪念建校90周年征稿启事
韩电教发〔2015〕16号韩城市电化教育中心 转发陕西省电教馆《关于组织开展“中国梦—行动有我”2015年全国中小学生
韩电教发2015[ 15 ]号韩城市电教中心转发陕西省电教馆《关于举办陕西省首届中小学微课大赛的通知》的通知
韩城市象山中学行政后勤教辅人员岗位设置及职责
韩城市象山中学教师聘任实施办法
2015年陕西省全民阅读推荐书目
通知
韩城市象山中学关于加强作风建设的实施方案
韩城市象山中学 “四城联创”工作实施方案
象山中学告家长书
　 每周安排 更多>>
第十四周工作安排
第十三周工作安排
第十二周工作安排
 
硝烟未散 号角又响 ——象山中学召开2019届高三年 [06-11]
与君壮行踏征程 誓破楼兰凯歌还 ——象山中学举行 [06-05]
象山中学学生会自发组织进行禁烟及禁止携带手机进 [05-25]
象山中学举行校本研修成果评审活动 [05-24]
象山中学党委开展“观看《龙须沟》电影,永葆人民 [05-23]
象山中学坚持从严治校，坚决整治顽疾，努力打造优 [05-17]
诵读中华经典，传承华夏文明 ——象山中学举行“ [05-17]
象山中学开展消防安全知识培训暨应急疏散演练活动 [05-15]
警校携手共建 确保校园安全 ——象山中学开展第三 [05-11]
　 特色活动 更多>>
防震减灾知识教育
军训结业典礼领导讲话
军训优秀学员名单
走好青春每一步
象山中学举行法制报告会
军训开训典礼校领导讲话
　　领导讲话 更多>>
校长贾建军在2018春季开学典礼暨表彰动员大会上 [03-08]
校长贾建军在象山中学2017年教代会的工作汇报 [01-15]
校长贾建军2017年秋季田径运动会开幕式致辞 [09-30]
校长贾建军在2017秋季开学典礼暨表彰动员大会上 [09-05]
校长贾建军2017春季开学典礼致辞 [02-15]
吉锡民校长在2015届学生毕业典礼上的讲话 [06-15]
　　视频在线 更多>>
2018年韩城市象山中学九十年校庆宣传片 [05-01]
韩城市象山中学2018高考誓师大会教师签名 [03-10]
韩城市2018高考誓师大会宣誓2 [03-10]
韩城市象山中学举行2018年高考冲刺誓师大会 [03-10]
象山中学“特别的爱给特别的你”庆三八水兵舞 [03-08]
象山中学志愿服务队2017年重阳节敬老院慰问演出 [10-30]
　 园丁心语 更多>>
师生同行，享受教育的幸福
班级管理呼唤人性化
班级文化之小组建设与评价
班主任工作妙招的心得体会
浅议班主任工作关注与赏识
让学生成为班级的主人
　 学生作品 更多>>
为美德喝彩
坚持让生命之花怒放
万花绽放的“汪洋”
星空
生活的常态
马兰之魂
生命不息，奋斗不止
 
　　德育教育 更多>>
案例分析：我身边的人为什么都这么难相处？ [12-10]
案例分析：人与人之间有真诚吗？真的都是勾心 [12-02]
案例分析：考试焦虑怎么办？ [11-24]
关于高一、高二年级召开家长会的通知 [11-24]
如何对待问题学生 [11-11]
建立“沟通”的平台 [11-11]
　　教学管理 更多>>
高一地理 第二节 不同等级城市的服务功能_导 [12-14]
高一地理 人口的迁移 [12-14]
高一地理 第二章 第一节 城市的空间结构 [12-14]
高一地理 人口增长的模式 学案 [12-14]
高一地理+地域联系+赛教+学案 [12-14]
吉锡民 [12-04]
　　教研教改 更多>>
师生同行，享受教育的幸福 [12-14]
班级管理呼唤人性化 [12-11]
2013-2014年象山中学校本研修课题立项书统计 [12-11]
2014年各类竞赛名单 [12-10]
班级文化之小组建设与评价 [12-10]
班主任工作妙招的心得体会 [12-10]
　　党团之声 更多>>
象山中学党支部认真贯彻落实《准则》《条例》 [11-02]
“三严三实”三字歌 [05-28]
习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 [05-05]
省级优秀共青团员段雄飞材料 [12-01]
教育局党委党的群众路线教育实践活动总结 [11-27]
中国共产党发展党员工作细则 [11-11]
　　学生园地 更多>>
为美德喝彩 [12-12]
坚持让生命之花怒放 [12-12]
万花绽放的“汪洋” [12-12]
星空 [12-12]
生活的常态 [12-12]
马兰之魂 [12-12]
　　学科资源 更多>>
高一地理 第二节 不同等级城市的服务功能_导 [12-14]
高一地理 人口的迁移 [12-14]
高一地理 第二章 第一节 城市的空间结构 [12-14]
高一地理 人口增长的模式 学案 [12-14]
高一地理+地域联系+赛教+学案 [12-14]
高一英语(I)导学案 [11-11]